Dam, Thomas, Ulla Hjøllund Linderoth, og Karen Drejer. 2014. “Det Diskrete Sociale Pres - Om Konsekvenser Af Usagte Forventninger Til Piger Og Drenge I natur/Teknik”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, nr. 3 (september). https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36264.