Østergaard, Lars Domino, Martin Sillasen, Jens Hagelskjær, og Henrik Bavnhøj. 2010. “Inquiry-Based Science Education – Har Naturfagsundervisningen I Danmark Brug for Det?”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, nr. 4 (december). https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36140.