Blomhøj, Morten, og Tinne Hoff Kjeldsen. 2014. “Brug Af Didaktisk Teori I læreres Udvikling Af Modelleringsprojekter I Matematik”.
MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik
, nr. 2 (juni). https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36253.