Nielsen, Keld, og Martin Sillasen. 2020. “Teknologiforstyrrelse : Hvad Mener Børne- Og Undervisningsministeriet, når De Skriver ‘teknologi’?”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik 2020 (3):12. https://doi.org/10.7146/mona.v2020i3.121574.