PETERSEN, M. R.; AHRENKIEL, L.; MICHELSEN, C. Kvalificering af elevernes stemme til udvikling af naturfagene – et praksiseksempel. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 4, 2011. DOI: 10.7146/mona.v0i4.36086. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36086. Acesso em: 8 jul. 2025.