KRUSE, S. Hvor effektive er undersøgelsesbaserede strategier i naturfagsundervisningen?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 2, 2013. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36033. Acesso em: 19 apr. 2024.