CANGER, T.; KAAS, L. A. Kønnede narrativer i engineering‑undervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 15, 2023. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/137581. Acesso em: 23 maj. 2025.