KIRKEBY, A. M. Naturfagsundervisningen sat i skema. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 2018, n. 4, p. 120–127, 2018. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/111345. Acesso em: 6 maj. 2024.