AUDE, N. J.; BONDERUP DOHN, N. Muligheder og udfordringer ved at forene fagmål og innovation i biologiundervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 4, 2017. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/100717. Acesso em: 17 maj. 2024.