BANG, Henrik; LARSEN, Claus. Matematik som struktureringsmiddel i undervisning med CAS. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 4, 2016. DOI: 10.7146/mona.v0i4.36422. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36422. Acesso em: 5 dec. 2025.