TINGSTAD, Annette. Elever som forskere i faget natur/ teknologi – bedre læring med ny model. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 3, 2015. DOI: 10.7146/mona.v0i3.36319. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36319. Acesso em: 6 dec. 2025.