JOHANSEN, M. W.; MISFELDT, M. Når matematikere undersøger matematik – og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 4, 2014. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36280. Acesso em: 24 nov. 2024.