AUNING, Claus; SCHJØTT, Suzanne Rønhøj; PETERSEN , Lars; OLSEN, Lone Djernis; PETERSEN, Morten Rask. Når samarbejde bliver til didaktisk udvikling: Læreres oplevelser af professionelle læringsfællesskaber på tværs af institutioner. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 26, n. 3, 2026. DOI: 10.7146/mona.v26i3.168001. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/168001. Acesso em: 25 sep. 2026.