CAELI, Elisa Nadire; ZAMBACH, Sine; PEDERSEN, Cecilie Svane; BUNDSGAARD, Jeppe; MISFELDT, Morten. Maskinlæring i folkeskolen: Fra tekniske til teknologikritiske kompetencer. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 16, 2024. DOI: 10.7146/mona.v24i4.151936. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/151936. Acesso em: 5 dec. 2025.