RAHBEK THYSSEN, M.; DAHL MADSEN, C.; LUND NIELSEN, B. Skoleudvikling, synergi og meningsskabelse: – hvordan bygges videre på tidligere naturfagsprojekter?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], n. 1, 2024. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/143760. Acesso em: 11 dec. 2024.