SANDAGER, J. Når STEM-Barbie ‘erstatter’ den kønskloge naturfagslærer. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 23, n. 3, 2023. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/139990. Acesso em: 23 nov. 2024.