AHRENKIEL, L.; PETERSEN, M. Hvilke muligheder er der for at arbejde med science på pædagoguddannelsen?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 22, n. 1, 2022. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/132757. Acesso em: 16 aug. 2024.