MADSEN, Lene. Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 2021, n. 2, 2021. DOI: 10.7146/mona.v2021i2.127000. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/127000. Acesso em: 12 feb. 2026.