SKOTT, Charlotte Krog; KRISTIANSEN, Heidi; RØNN, Eva. Hvordan kan matematiklæreres refleksionssamtaler om undervisningspraksis karakteriseres?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, [S. l.], v. 2018, n. 3, 2018. DOI: 10.7146/mona.v2018i3.107173. Disponível em: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/107173. Acesso em: 6 dec. 2025.