Petersen, M. R., Kragelund, A. V., Elkjær, K., & Poulsen, M. (2014). Faglig læring i uformelle læringsmiljøer - et praksiseksempel på spil som læringskontekst. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (3). https://doi.org/10.7146/mona.v0i3.36265