Ejdrup, T., Erneberg, M., Vogt, M. J., & Villumsen, N. (2025). Fra prompt til praksis: Teknologisk dannelse og generativ AI på læreruddannelsen. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 25(4). https://doi.org/10.7146/mona.v25i4.163136