Gannerup Christensen, T., Moeskær Larsen, D., Toke Gissel, S., & Køhrsen, L. (2024). Matematiklærernes didaktiske brugsmønstre og elevhandlinger når læremidlet MatematikFessor anvendes i undervisningen. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 24(2). Retrieved from https://tidsskrift.dk/mona/article/view/146449