[1]
Brodersen, P. og Hjelmborg, M. 2016. Scenarieorienteret planlægning i matematik Matematiklæreres opmærksomhed på sikre og usikre elevers motivation. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2 (maj 2016). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v0i2.36389.