[1]
Petersen, M.R., Kragelund, A.V., Elkjær, K. og Poulsen, M. 2014. Faglig læring i uformelle læringsmiljøer - et praksiseksempel på spil som læringskontekst. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 3 (sep. 2014).