[1]
Niss, M. og Jensen, J.H. 2010. Problemløsningskompetence opnået ved hjælp af uformaliserede opgaver – erfaringer fra et fysikkursus på RUC. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 1 (feb. 2010). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v0i1.36180.