Christiansen, F.V. 2010. Er forskningsfinansieringen blevet uddannelsernes værste fjende? – om den økonomiske udviklings betydning for undervisningen og den pædagogiske udvikling på universitetet. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2 (maj 2010). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v0i2.36167.