[1]
Stampe, S.B. m.fl. 2012. Læsning af matematikfagtekster i gymnasiet - Identificering af gymnasiefremmede elevers læsevanskeligheder og udvikling af metoder til forbedring af læsestrategier. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 1 (mar. 2012). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v0i1.36074.