Christiansen, M. m.fl. 2024. Børns perspektiver på science: – en undersøgelse af hvordan børn oplever science i det pædagogiske arbejde i daginstitutioner. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 1 (mar. 2024), 19. DOI:https://doi.org/10.7146/mona.vi1.143759.