Ahrenkiel, L. og Petersen, M. 2022. Hvilke muligheder er der for at arbejde med science på pædagoguddannelsen?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 22, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v22i1.132757.