Nielsen, S.S. 2020. Et bud på en mere procesorienteret tilgang til modeller og modellering i skolens naturfagsundervisning. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2020, 1 (mar. 2020), 6. DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v2020i1.118898.