[1]
Melchjorsen, J. m.fl. 2019. Hvad skal gymnasielærere inden for sciencefagene kunne i morgen og på længere sigt?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2019, 4 (dec. 2019), 20. DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v2019i4.117300.