[1]
Elmose, S. 2018. Naturfaglig kompetence i ministeriets udlægning Kan læreren bruge begrebet som målkategori?. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2 (jun. 2018). DOI:https://doi.org/10.7146/mona.v0i2.106170.