Trolle, C. og Pors, A. (2019) “Skrivning som produktion og reproduktion: En empirisk undersøgelse af, hvorfor nogle gymnasielever er bedre til skriftlig dansk end andre”, Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, 3(2), s. 23–48. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/112502 (Set: 5 december 2025).