TROLLE, C.; PORS, A. Skrivning som produktion og reproduktion: En empirisk undersøgelse af, hvorfor nogle gymnasielever er bedre til skriftlig dansk end andre. Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 23–48, 2019. Disponível em: https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/112502. Acesso em: 25 apr. 2024.