Rohde, M. (2019). ”Nej, det er ikke en papegøje”: Et empirisk indblik i koordinationen af tale, blik og peg hos børn i tre-årsalderen. Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, 3(2), 3–22. Retrieved from https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/112501