, Knowledge Lab Institut for Litteratur, Kultur og Medier SDU, Danmark

• Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
  Tema 1: Spildesign i Serious Games - en didaktisk udfordring?
  Resumé  PDF  Spildesign i Serious Games – en didaktisk udfordring?  figure 2: flashback  figure 1: hverdag