, Institut for Jordbrug og Økologi, det Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet, Danmark
-
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Globalt læringsmiljø om et globalt problem – en beskrivelse af et tværvidenskabeligt online kursus om klimaforandringer
Resumé PDF