1.
Lyngdorf NER, Brogaard Bertel L, Andersen T, Ryberg T. Problem-baseret læring under en pandemi:: Erfaringer med digitalt understøttede læringsaktiviteter i en nedlukningstid. LOM [Internet]. 28. juni 2021 [henvist 20. januar 2022];14(24):24. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/125686