Fravn ME, Vejle-Sørensen JK, Zetterberg LG. Virtuel 3D simulering vs. traditionel anatomiundervisning: En kvantitativ sammenligning af læringsudbytte. LOM [Internet]. 9. december 2020 [henvist 25. april 2024];13(23). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/111667