Lyngdorf, Niels Erik Ruan, Lykke Brogaard Bertel, Thomas Andersen, og Thomas Ryberg. “Problem-Baseret læring under En pandemi:: Erfaringer Med Digitalt understøttede læringsaktiviteter I En Nedlukningstid”. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) 14, no. 24 (juni 28, 2021): 24. Set januar 20, 2022. https://tidsskrift.dk/lom/article/view/125686.