Paaskesen, R., og R. Nørgård. “Designtænkning Som Didaktisk Metode: Læringsdesign for Teknologisk Forestillingskraft Og Handlekraft”. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), Bd. 9, nr. 16, november 2016, doi:10.7146/lom.v9i16.24201.