Musaeus, P., A. Bennedsen, J. Hansen, og M. Dahl. “Blended Learning Analytics Model for Evaluation (BLAME). Et Case-Studie Af Universitetsunderviseres Brug Af Blackboard”. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), Bd. 8, nr. 13, februar 2015, doi:10.7146/lom.v8i13.20532.