Hyldegård, J. S., and V. Engerer. “Det ’hybride Zoom’: Feedback-Forberedelse Som Motiverende ”driver” Mellem Det Synkrone Og Asynkrone læringsrum”. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), vol. 15, no. 26, May 2023, doi:10.7146/lom.v15i26.130478.