Dyhrberg, P., Thomsen, T. G. H. and Sørensen, M. G. (2026) “Læring i det postdigitale spændingsfelt: Underviseres refleksion, eksperimentering og fællesskab gennem selvevaluering og terningekast”, Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), 20(34). Available at: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/169613 (Accessed: 10 October 2026).