Nortvig, Anne-Mette, og Kathrine Krageskov Eriksen. 2013. “Teknologistøttet Simulationsundervisning Som Translokation for Teoretisk Viden Og Praktisk Handlen”. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM) 6 (11). https://doi.org/10.7146/lom.v6i11.8811.