STENALT, M. H. En metode til undersøgelse af digitale interaktioner fra de studerendes perspektiv. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), [S. l.], v. 15, n. 26, 2022. DOI: 10.7146/lom.v15i26.130397. Disponível em: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/130397. Acesso em: 10 maj. 2024.