HANGHØJ, T. Digitale spil i undervisningen: Overblik over et broget landkort. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), [S. l.], v. 12, n. 21, 2019. DOI: 10.7146/lom.v12i21.112888. Disponível em: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/112888. Acesso em: 2 maj. 2024.