QVORTRUP, A.; KEIDING, T. B. Portfolioen som undervisning og evalueringsmedium. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), [S. l.], v. 10, n. 17, 2017. DOI: 10.7146/lom.v10i17.26400. Disponível em: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/26400. Acesso em: 22 dec. 2024.