KAUP, Camilla Finsterbach; MØLLER , Anders Kalsgaard; BUNDGAARD , Kristine; BOELT , Anders Melbye. ChatGPT: Forstyrrelse eller forandring? Generativ kunstig intelligens’ rolle i kollaborativ videnskonstruktion. Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), [S. l.], v. 18, n. 31, 2025. DOI: 10.7146/lom.v17i31.148825. Disponível em: https://tidsskrift.dk/lom/article/view/148825. Acesso em: 5 dec. 2025.