Nortvig, A.-M., Gundersen, P., Gynther, K., & Akselsen, K. (2020). Blended learning i de praktisk-musiske fag set gennem et systematisk litteratur-review. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), 12(22). https://doi.org/10.7146/lom.v12i22.115833